大夏书系·吴正宪课堂教学策略(第2版)

本书是《吴正宪课堂教学策略》的修订版，是对小学数学教学实践经验的高度提炼和总结，书中的每个策略都在强调儿童的主体地位，发挥儿童的积极性、主动性，让儿童有尊严地生活。其中，每个策略都以“课堂流程+策略指导”的形式进行展示，帮助教师提高执教能力，创设高效的数学课堂。与第1版相比，第2版有以下几点更新：第一，更新并丰富了教学理念与教育思想，向“专业地读懂教材，智慧地读懂课堂，用心地读懂儿童”迈进了一步；第二，替换、删除了比较老旧的、不符合新

远洋补给千岛湖舰

作为我国自行研制的新型综合补给舰首舰，千岛湖舰入列15年来，聚焦远洋保障提升能力，牢记深蓝使命，航迹遍布三大洋，刷新了海军单舰执行护航任务时间最长、完成任务次数最多的两项纪录。《远洋补给千岛湖舰》是一部展现人民海军作战支援保障官兵成长轨迹的军事题材纪实文学作品。作者持续多年跟随千岛湖舰远赴大洋，深入演训任务一线，以千岛湖舰开创的诸多“首次”为聚焦点，以亚丁湾护航、搜救马航失联客机、环球访问等重大任务为切入点，以千岛湖舰拉开远海作战“多

青春之舰临沂舰

临沂舰，入列多年来，铁心向党、苦练精兵，圆满完成重大任务40余项，航迹遍布三大洋，先后被评为全国“拥军爱民模范单位”、全军“优选基层党组织”。《青春之舰临沂舰》是一部书写海军明星舰艇临沂舰从近海走向深蓝强国强军之路的军事题材纪实文学作品。作者历经多年持续采访，用翔实的资料记录临沂舰自2012年入列以来，完成也门撤侨、亚丁湾护航、联合军事演习等各项重大任务的精彩成绩，回望了临沂舰军民血脉相连的红色历史。通过大量的第一手素材，塑造出临沂舰

大中小学思政课一体化建设发展报告2023

本书立足新时代思想政治理论课改革创新，围绕大中小学思政课一体化建设这一主题，对2023年度大中小学思政课一体化建设在年度进展、学理支撑、教育实践、体制机制、教材、教学、师资、课程思政、创新实践案例等方面进行梳理。本书共十章（包括总论），全面客观陈述了2023年度大中小学思政课一体化建设发展状况。本书立足关注思想政治理论课改革创新热点，以大中小学思政课一体化建设为抓手，旨在为该领域的学生、教师及相关研究者提供一个研究与实践的全貌图景...

聚核心素养,做学科规划:义务教育学期课程纲要精选

本书是广州市天河区学校老师在高校专业团队和教研员专家指导下，研读课程标准，聚焦核心素养，编制学科规划，即学期课程纲要。这是教师专业发展水平从“教教材”走向“用教材教”的标志，也是消减新课程“教学落差”的招术...

大夏书系·让学生爱上你的教学

本书是作者近年来理论与实践融为一炉的心血结晶。全书分四部分：第一部分是对教学的内涵进行分析，通过一篇篇文字回答了何为教学、何为教师、何为学习、何为教学理解等一系列问题，说明了“教学是简单的，更是复杂的”的道理。第二部分论述了教师理解教学的重要性，集中回答了教育理论与实践的关系、强化教师理性反思能力，以及对教学目标、教学设计、课堂观察等具体内容的理解等问题，并以教学案例现身说法，呈现基于深刻理解的教学该有的样态。第三部分细致地分析了对教

化学概念的认知发展研究

聚焦化学领域大概念展开认知研究，通过创新设计调查工具，透视出了学习者头脑中前概念和误概念的精细轮廓；创新设计了以前概念和误概念为认知支架的大概念教学路径，显著提升了学习者转化生成科学概念的学习效率。本书聚焦于中学化学课程核心概念，遵循学习者认知发展逻辑，创新设计调查问卷，结合个案分析、文献理论研究，探查透视出学习者个人头脑中的化学前概念和误概念的各种“面貌”；立足于科学大概念的思想范式，从一般认识论、领域知识论的视角，据此概念轮廓为认

中国女子数学奥林匹克(走向IMO·数学奥林匹克丛书)

《走向IMO:数学奥林匹克试题集锦》从2003年问世以来已走过了20个年头，我们将此书中的各大赛试题进行分拆然后重新组合，形成了一个新的系列《走向IMO·数学奥林匹克丛书》。《中国女子数学奥林匹克》为《走向IMO·数学奥林匹克丛书》中的一种。“中国女子数学奥林匹克”自2002年首届举办以来，每年参加此竞赛的有来自中国大陆的31个省、市、自治区，中国香港特别行政区、中国澳门特别行政区，俄罗斯、新加坡和菲律宾等也经常参与。每套试题总共有8

大师与胜迹

具身课程 语文学科课程新样态

本书从“具身性：让语文学习身心合一”“统全性：促儿童体验多元万象”“耦合性：在组元交融中启智增慧”“灵智性：让语言习得充满跃动感”“境域性：创多向交互的体验域”“体涉性：在动态共生中扩展思维”“开放性：绘自然合宜的文化乐园”七个方面，详细介绍了管城回族区在小学语文课程群建设中的一些思考和区域实践，希望这样的思考和实践能够为具身课程的建构提供一种新的思路和方法，能够不断丰富和促进具身课程理论在更多的学校得到实践和应用，更好地促进儿童语文

伍平伟与自得教育

《伍平伟与自得教育》是一本专门介绍自得教育理论与实践的著作，共有七章内容。专著首先对自得教育思想产生的背景、由来及理论渊源等问题进行了全面的探讨。接着，专著分别从学校德育、课程建设、教学改革、学生指导、教师专业成长等五个方面全面论述了自得教育思想在重庆三十七中学校的实践探索和所取得的成绩。最后一章，专著还向读者全面展示了自得教育的辐射与影响，以及自得教育的显著成效。本专著对我国新时代学校教育改革具有较好的借鉴价值...

新时期教师成长理论与实践

《教师成长的方略探索》聚焦教师的专业成长主题，主要探讨了教师在教育实践中的一系列热点问题，以及教师专业成长中的问题。专著首先对教师专业成长的理论进行了阐述，接着分别对教师的师德、教学、课题研究、成长阶段、名师成长路径、论文写作等方面进行了全面的探讨。在论述时既有理论的框架，也有大量的、丰富的案例分析，可读性较强，对教师的专业成长具有较好的参考价值。全文有七章内容组成：第一章 教师成长的方略理论；第二章 教师成长的师德方略；第三章 教师

中学化学实验设计研究

《中学化学实验设计研究》一书针对中学化学实验相关问题，解析化学实验过程与结果的影响因素，探讨化学实验因素分析方法，指出中学化学实验单因素和多因素设计与研究的路径，促进学习者深入理解化学实验的微观本质，并给出定性表征和定量表征实验设计与研究的方向。围绕中学化学实验研究方法，本书呈现了丰富详实的研究案例，阐释了广受关注的实验问题，指出了启发思考的改进路径，提炼了点亮智慧的创新策略，展示了切实可行的研究范式，供广大化学教育教学工作者和研究者

大中小学思政课一体化建设年度发展报告(2022年)

本书稿立足新时代思想政治理论课改革创新，围绕大中小学思政课一体化建设这一主题，从顶层设计、政策支持、研究热点、重要活动、实践创新等方面对2022年度大中小学思政课一体化建设在体制机制、教材、教学、师资等方面做出的理论研究、实践探索及国际比较进行客观陈述。本书共十章（包括绪论），全面客观陈述了2022年度大中小学思政课一体化建设发展状况。本书立足关注思想政治理论课改革创新热点，以大中小学思政课一体化建设为抓手，旨在为该领域的学生、教师及

语文何为 语文学科核心素养与语文教学

作者在梳理回顾自己的语文教学实践与思考的基础上，试图从语文学科的特质出发，以课程论、教学论、教育心理学等理论为支撑探讨语文学科教学的宗旨与价值，对语文教学的改善提供了一些有价值的思考和建议。在行文方面用具体详实的语文教学实践为读者展示了作者对自己作为从教40年的语文的自我审视与批判，也有对当下语文教学风气的冷静观察与专业的思考，既有一定的理论思考，更有具体可资参考的教学案例，既可以引发读者对语文教学为何、语文教师何为的思考，还通过对这

声乐普修教程(4)(NMYY)

本书在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册，每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分，逻辑性更严密，知识层递结构更科学，进一步完善体系，有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套教材语言通俗易懂，通过循序渐进地练习和欣赏浓缩后的声乐发展史，逐渐感知音乐的美。 无论是专业的声乐学生，还是从未受过声乐教育的初学者，都可以通过此套教材的学习，

中小学数学语文学习中的长见识悟道理

本书共分三篇：中小学数学“情境一问题”教学的新进展、数学学习中的长见识悟道理、语文学习中的长见识悟道理。主要内容包括：数学教育助力青少年科学素质提升；学知识，长见识，悟道理；“三教”引领学生数学学习“长见识、悟道理”培育核心素养的一些思考等...

乡村校社合作

乡村学校与社会合作（“乡村校社合作”）有何现实意义与发展价值？如何有效实现乡村学校与社会的多维与深入合作？ 本书分为五个专题，结合我国乡村社会与乡村学校的实际处境与真实案例，对乡村校社合作的基本框架和有效路径进行了聚集性、专题性的阐述与分析。全书基于主体性、本土性、开放性、平等性、互益性、发展性、生态性等基本原则编写，强调思想性与实践性融合、真实性与启发性兼具的写作风格。专题一为“乡村校社合作力的反思与觉醒——换一种“办教育”的眼

“后工作”理论

本书收录了西方学术界关于“后工作”研究的16篇代表性成果，分为四辑：辑为“懒惰权与反工作伦理”；第二辑为“劳动与闲暇：来自人类学的启示”；第三辑为“拒绝工作：意大利自主主义的理论与实践”；第四辑为“基本收入与后工作的未来”。 后工作理论是在西方在进入工业文明以后，学者们基于对资本主义社会异化劳动的弊端，萌生出的对未来文明的一种思考。本书基于马克思的异化劳动理论，结合人类学对原始社会的研究，以及意大利自治主义的理论与实践，呈现了西方“后

追求美好的城市生活:流动儿童的教育融入

在新时代背景下，人们对流动儿童教育问题的关注重心也发生了变化，即开始由“能否入学”转向如何“更好地融入”。正是基于这样的背景，本书在多学科视角下展开聚焦于流动儿童教育融入问题的实证研究。在对流动儿童“教育融入”进行内涵解读与概念检视的基础上，借助相关理论基础，对2334名流动儿童进行问卷调查，并对流动儿童及其相关人员进行了访谈。在此基础上，就流动儿童教育融入现状、特点、影响因素、内部作用机制以及改进策略进行了系统研究...

中学化学实验教学研究

本书选择中学化学课程内容中的重点和难点化学实验，从问题提出、原理阐述、关键因素剖析和实验成功演示等层面，围绕难于成功的中学化学实验的理论和技术等关键问题，结合科学研究前沿和实验探究，解析化学实验的认知误区，揭示化学实验的本体论知识，展示实验成功操作的技术方法，丰富课堂实验教学信息，拓展化学实验研究视野，为学习中学化学实验教学的相关疑难问题解疑答惑。与国内同类教材的对比，本教材在实验内容上创新了中学化学课程中的“困难实验”的实验方法，在

教师教育者与幼儿园教师专业发展研究

教师教育是指培养师范生（preparing student teachers）和“教”教师（educating teachers）的教育活动。教师教育活动的参与者包括教师教育者（teacher educators）、师范生和在职教师。本书尝试构建“教师教育者—师范生—教师”三者的良性互动机制，建构教师教育者与师范生的专业发展模式，并试图探索一条基于研究的研究型教师教育路径。本书聚焦幼儿园教师教育与教师专业发展。一方面，它从整体上、宏观

高等院校通识课家教材:中国文化通论(第三版)

《中国文化通论（第三版）》为中华传统文化素质类的高校通识课教材，内容主要涉及中国文化方方面面的现象与特征，全书分为制度文化、物质文化和精神文化三大部分。 1. 制度文化部分讲述经济制度、政治制度、职官制度、宗法制度、科举制度、婚姻制度、教育制度等； 2. 物质文化部分讲述中国服饰文化、饮食文化、建筑文化、交通文化、科技文化等； 3. 精神文化部分讲述中国学术、宗教、文学、艺术、节日等。 我社曾于2005年、2013年出版《中国

声乐普修教程(2)(NMYY)

本书在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册，每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分。无论是专业的声乐学生，还是从未受过声乐教育的初学者，都可以通过此套教材的学习，知晓声乐演唱的方法与技巧。本套《声乐普修教程》契合了当下音乐院校特别是普通音乐院校的声乐课程改革趋势，有利于声乐人才的培养。无论是个别课还是集体课，无论是学生学还是老师教，都

国际货运代理实务上册

本书内容包括：国际货物运输代理概述、海运基础知识、海上运输船舶经营方式、海运集装箱、集装箱班轮货运代理业务、海运运费等...

素养导向的课堂教学:初中历史与社会

全书分为四辑, 共收入30篇历史与社会学科教学设计, 前3辑分别聚焦“空间感知”“历史意识”“综合思维”核心素养 ; 第4辑收入教学设计, 其学习内容均来自拓展性课程...

中国职业教育发展报告:2018-2019:2018-2019

本报告秉承系列报告全景式反映中国职业教育成就、体现中国职业教育特色、指明中国职业教育发展趋势的宗旨，在国家教育宏观政策研究院系列报告“问题导向、研究取向”的风格引领下，本书力求以2010—2018年间职业教育领域的政策举措和改革进展为重点，从总到分，层层解剖，层层推进，对2018—2019年间我国职业教育发展的经验、教训进行客观描述和深入剖析，不仅要全面描述中国职业教育的发展现状，也要对区域和地方的职业教育发展情况进行定性和定量的描述

基于需求 立足实践 服务成长 上海市职业院校教师培训课程开发成果集

上海市中等职业学校教师专业发展成果集，主要是系统梳理总结上海市教委教育技术装备中心组织开发的上海市中等职业学校新进教师、班主任、德育干部、中层干部、市级专业培训、校长等培训课程体系，以及上海市中等职业学校教师专业发展课题研究成果，旨在指导、推进上海市中等职业学校师资队伍建设工作。本书作者竺建伟，就职于上海市教委教育技术装备中心，现担任主任一职。已出版主要著作为《搭建平台、创新机制、推进教改——上海市职业教育开放实训中心建设与实践》...

新大学英语·综合教程2(教师用书)

本书是综合教程的配套教师用书，为方便教师上课而编写。综合教程的主课文的选材，除满足相关教学指标要求外，特别强调课文的思想性、人文性。每个单元的教学素材和活动数量，以满足每周四课时为基础进行编写，同时留有盈余，便于任课教师做出个性化选择...

中学生数学文化丛书数学与游戏

游戏是一个广泛的概念，它包括任何一种旨在消遣时光或寻求娱乐的活动。而数学，自古以来一直是人类智力活动的领域，被看成是人类智力的象征。许多热爱数学的人研究数学不单是因为数学有用，他们的出发点更是把数学看作一种自娱自乐的游戏，看作一种不错的心理追求和精神享受。数学与游戏有着很好密切的联系，它们之间相互渗透。首先，就数学知识本身而言，在传统数学领域和现代数学领域中都可发现大量赏心悦目的具有游戏性质的内容和问题。无论是传统的七巧板、九连环、一

数据科学与工程导论

本书分为四部分, 数据科学与工程概述、数据与计算的基础设施、数据分析的原理与方法、数据应用与社会问题。内容包括: 数据思维与问题求解 ; 数据的模型与结构等...

中国职业教育发展报告(2015)

本书是由教育部资助的全景式反映中国职业教育年度发展的报告, 主要对2015年度中国职业教育事业发展概况及重点举措进行总结与分析, 对该年度职业教育的热点问题进行探讨, 并探索该年度职业教育发展的特色区域经验和院校经验...

打造最美的教室——教室环境布置创意设计与典型案例

本书分五章, 相约最美教室、活力四射的空间、知识学习的空间、节日传承的空间、与时俱进的空间。内容包括: 和雅风教室 ; 动感风教室 ; 能量风教室等...

物理竞赛能力测试:高中第一分册(配物理竞赛教程第6版)

本丛书第六版不论是内容上还是结构上，和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加，所用的数学工具包括了微积分。第六版是根据新大纲的要求编写的，高中的内容仍分三个分册编写。高中分册的内容是力学（附加微积分学习材料）；第二分册的内容是热学、电学和磁学；第三分册的内容是光学、近代物理和物理实验，以及一些竞赛中常用的解题方法。●结构上的变化本丛书在第六版修订的

高中第一分册(第6版)/物理竞赛教程

本丛书第六版不论是内容上还是结构上，和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加，所用的数学工具包括了微积分。第六版是根据新大纲的要求编写的，高中的内容仍分三个分册编写。高中分册的内容是力学（附加微积分学习材料）；第二分册的内容是热学、电学和磁学；第三分册的内容是光学、近代物理和物理实验，以及一些竞赛中常用的解题方法。●结构上的变化本丛书在第六版修订的

简单好用的教养手册父母如何做(让孩子吃得安全简单好用的教子方法)

食品安全专家，刘少伟教授给家长的专业建议 对于小学生来讲，适宜的身高和体重增长是营养均衡的体现。 怎么吃，吃什么，不光是家长们操心的事，更重要的是，家长们要帮助孩子建立良好的生活方式，培养他们健康的饮食习惯，给他们科学、合理的饮食健康教育。 本书用通俗易懂的语言，从零食选择、蛋奶食品、蔬菜、水果、饮料、食品安全科普知识几方面为家长和小学生提供必要且科学的健康知识。 读了本书，可以学到选择卫生安全食品的知

和平方舟医院船

本书以和平方舟号远赴海外开展人道主义医疗服务的生命航迹为主线, 忠实记录了其担大义、守和平的感人事迹, 真情歌颂了新时代人民海军在救死扶伤中传递和平理念的卓越风采, 充分展示了中国军人承担国际责任、捍卫世界和平的威武、文明形象...

基于学科核心素养的历史教学课例研究

在核心素养背景下，中学历史教学的样貌必然发生重大变化。如何在日常历史教学中培养儿童的核心素养，如何让核心素养在初中历史教学中落地生根，这是广大初中历史教师关注的重点和难点问题。本书汇集江苏、山东11位一线中青年名师，其中包含三位特级教师，编写课例研究，以期为教师提供借鉴和帮助。本书倡导真实的家常课，反对形式化的表演课。倡导真实的的课例研究，反对形式主义的评课。课堂教学永远不会完美无缺，总会有遗憾。本书力争求真求实，多元评价，深度反思，

大夏书系新高考,新方案

面对新高考模式，您是否感到无所适从？本书以新高考带来的挑战与机遇为主线，邀请了复旦大学附中、上海建平中学以及浙江等地学者、校长和名师结合学校实际情况及实践经验，献计献策，既有理念与实践上的指导，也有针对具体问题的经验总结，对于教师观念更新、学生生涯规划指导、选科指导与走班教学等都有详细分析，定会给您带来诸多启发...

施米特与破碎时代的诗人

经典与解释施米特集之一，汇集施米特的早期文学创作，展现其与同时代诗人的交往。 1. 施米特是20世纪富盛名的政治思想家，也被西方学界公认为*后一位欧洲公法学家。 2. 《施米特与破碎时代的诗人》收录施米特的对多伯勒的长诗《北极光》的长篇评论文章，以及施米特的一些随笔、对话、杂诗和日记，许多珍贵的资料是首次翻译为中文。 3. 作为文学家的施米特并不为人所知，其实，施米特年轻时就常在报刊上发表文学随笔、对话和书评，一直到晚年，他依然有文

大学生心理健康八讲

《大学生心理健康八讲》包括大学生心理健康导论、大学生的人格培养、大学生的学习心理、大学生的人际交往、大学生的情绪及其管理、大学生的恋爱与性心理、大学生的挫折应对与压力管理、大学生的生命教育共8章内容。除正文外，教材结合实际设计如下栏目，如“章前导语”、“通过本章的学习，你能够”“案例”“团体辅导活动方案”“自我辅导技术”“讨论与探究”“进一步阅读的文献/网站”等，供读者阅读学习...

创新大学英语视听说教程 第二版

汽车机械系统检修(上海双证融通)/周军伟

《汽车机械系统检修（上海双证融通 微课版）》是中等职业学校汽车运用与维修专业的双证融通教材，是一门重要的专业核心课程。学生通过本课程学习能获得汽车发动机机械系统和底盘检修的基本知识、检修方法，掌握对发动机机械系统和底盘检修的基本技能，为学生进入汽车维修工岗位奠定基础。　　《汽车机械系统检修（上海双证融通 微课版）》以培养职业技能人才为导向，按照汽车维修职业岗位（群）的能力要求，培养学生就业、创业和适应岗位变化的能力，并具有可持续发

汽车机械系统结构与拆装(上海双证融通)/忻芸

《汽车机械系统结构与拆装（上海双证融通 微课版）》是中等职业学校汽车运用与维修专业的双证融通教材，是一门重要的专业核心课程。学生通过本课程能习得汽车发动机和底盘机械系统结构与拆装的基本知识、拆装方法与规范，掌握对汽车发动机和底盘机械系统拆装的基本技能，为学生进入汽车维修工岗位奠定基础。　　《汽车机械系统结构与拆装（上海双证融通 微课版）》以培养职业技能人才为导向，按照汽车维修职业岗位（群）的能力要求，培养学生就业、创业和适应岗位变

爱情故事

张佳玮治愈爱情故事。江南河流旁，一个小院子里的饮食、碎语与爱情。江南小城，少女与妈妈、弟弟、后爸、没有血缘的妹妹同住。后爸嫉妒少女聪明伶俐，常日处处刁难使绊。一场意外事件，少女邂逅乡下来的小伙子。小伙子的真诚、勇敢打动少女芳心，酷爱读书知识渊博令她备生倾慕。小伙子爱少女的善良与灵巧。后爸得知两人交往，更生怨毒，极力从中作梗。两人城乡身份的隔阂又是无法绕开的难题……爱情是否能够融化生活的艰难，化解人与人之间的隔阂？本次出版特邀插画师小柒

大夏书系·理想的教室——教室环境布置和空间设计利用

有智慧：化有限平方为无限立方，化腐朽为神奇，巧用智慧布置教室，让教室成为学生喜爱的地方，这样的魔法，您值得一学。 有干货：本书是上海市第三期班主任带头人（洪耀伟）工作室成员，长期实地考察和现场讨论后打磨的精品，实用、接地气，涉及教室布置的方方面面，是年轻班主任打造理想教室的指南手册，是资深班主任专业提升的好帮手。 有品位：四色印刷，图文并茂，给您不一样的视觉享受。24个学校近300张高清彩图既直观又美观，便于教师观看布置效果和借鉴学习

教育的积极力量

特级教师凌宗伟教育思考，教育者的自我重建。 1、一位好思善行者力求寻找教育文明的当代表达，呈现教育思想与教育实践的恰当组合 2、富含识见的教育言说，理性兼快意的文字，揭示教育本相，传达教育内在精神 3、欲认识教育的非教育人士和不事教育学术的教育实践者合胃口的精神食粮 推荐文章： 《学校文化生态关乎教师专业成长》 013 《读书是与世上有智慧的人对话的过程》 053 《作为教师的自我重建》 104...

万人大挑战-玩转头脑奥林匹克-(全三册)

纸桥承重： 只使用一张A4纸，不能用任何粘接材料，制作一座纸桥，能承受的硬币数量越多越好。有个孩子做的纸桥承受的硬币是108枚。上面这个案例属于经典的头脑奥林匹克万人大挑战比赛赛题，没有标准答案，取材简单，创意无限。不参加比赛，小朋友自己在家也可以玩。而像这样的赛题还有很多，已全部收录在万人大挑战一书里。 头脑奥林匹克万人大挑战是上海校外教育一项经典的比赛，自2003举办*届开始，已连续举办了14年了，每年吸引20万左右学生参加。 每

4年级-优等生数学-第三版

如果说奥数是提供给4%的优等生， 那么《优等生数学》提供给20％的优等生。 如果你已经是优等生，不妨一读； 如果你想成为优等生，不能不读！2017年图书1-9年级全新修订，修订后的图书以中小学数学教学内容为依据，并为每道题目录制了视频讲解，如遇到不会的问题，扫一扫二维码，名师就会帮忙解答。...

名校升学攻略

本书为全面高效提升小升初学生英语能力而编写。书中听、说、读、写训练及面谈、仿真测试等模块覆盖英语能力准备的方方面面，较为全面地介绍了小升初考试常见的能力考查题型，也是初中英语的各类题型，帮助学生打下扎实的名校英语入学考试基础，实现小初顺利衔接。图书包含了面试或择校时应掌握的基本题型和知识范围，以丰富的真题为依托，提供专业详尽的解析，核心考点突出...

6年级-优等生数学-第三版

如果说奥数是提供给4%的优等生， 那么《优等生数学》提供给20％的优等生。 如果你已经是优等生，不妨一读； 如果你想成为优等生，不能不读！2017年图书1-9年级全新修订，修订后的图书以中小学数学教学内容为依据，并为每道题目录制了视频讲解，如遇到不会的问题，扫一扫二维码，名师就会帮忙解答。...

8年级-优等生数学-第三版

如果说奥数是提供给4%的优等生， 那么《优等生数学》提供给20％的优等生。 如果你已经是优等生，不妨一读； 如果你想成为优等生，不能不读！2017年图书1-9年级全新修订，修订后的图书以中小学数学教学内容为依据，并为每道题目录制了视频讲解，如遇到不会的问题，扫一扫二维码，名师就会帮忙解答。...